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100 Sprachen und ästhetische Erfahrung in der Reggio-Pädagogik
Description
100 Sprachen und ästhetische Erfahrung in der Reggio-PädagogikKinder begegnen der Welt mit allen Sinnen forschend, staunend, gestaltend. Die Reggio Pdagogik spricht von 100 Sprachen als Sinnbild vielfltiger Ausdrucksformen. Doch auch Erwachsene tragen sie in sich. Im Seminar gehen wir der Frage nach, wie sthetische Erfahrungen im Alltag gelingen und wie wir Kinder begleiten knnen, ihren Ausdruck zu finden. Inhalte sthetische Bildung als Weg kindlicher Weltaneignung Den 100 Sprachen Ausdruck verleihen Raum,
Definitionen und Begriffsklärung
Fachkraft für Konflikt- und Krisensituationen
in dieser Welt zu existieren
Überarbeiten
in der das Kind alles vorfindet
Doch wie kann man die Kinder dabei unterstützen
angemessen zu reagieren
zielführende Strategien zu entwickeln
Material aus der Natur (z
Durch eine empathische Grundhaltung lernst Du
soziale Strukturen erfahrbar machen und ein Gefühl von Zugehörigkeit schaffen
Die Anforderungen werden immer mehr: Die Kinder
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