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100 Sprachen und ästhetische Erfahrung in der Reggio-Pädagogik

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Description

100 Sprachen und ästhetische Erfahrung in der Reggio-PädagogikKinder begegnen der Welt mit allen Sinnen forschend, staunend, gestaltend. Die Reggio Pdagogik spricht von 100 Sprachen als Sinnbild vielfltiger Ausdrucksformen. Doch auch Erwachsene tragen sie in sich. Im Seminar gehen wir der Frage nach, wie sthetische Erfahrungen im Alltag gelingen und wie wir Kinder begleiten knnen, ihren Ausdruck zu finden. Inhalte sthetische Bildung als Weg kindlicher Weltaneignung Den 100 Sprachen Ausdruck verleihen Raum,

Definitionen und Begriffsklärung

Fachkraft für Konflikt- und Krisensituationen

in dieser Welt zu existieren

Überarbeiten

in der das Kind alles vorfindet

Doch wie kann man die Kinder dabei unterstützen

angemessen zu reagieren

zielführende Strategien zu entwickeln

Material aus der Natur (z

Durch eine empathische Grundhaltung lernst Du

soziale Strukturen erfahrbar machen und ein Gefühl von Zugehörigkeit schaffen

Die Anforderungen werden immer mehr: Die Kinder

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